lunes, 28 de noviembre de 2011

Sesión 3: Eliza, where the devil are my slippers?


El título de esta entrada hace referencia  a la última pregunta que le hace el profesor Higgings a Eliza en “My Fair Lady”, para revistarla os recomiendo que os pongáis las gafas de imberbes aficionados al coaching y dejéis por un día la de sesudos cinéfilos, aunque es verdad que con cualquiera de las dos vais a pasar un rato increíble de cine con mayúsculas…eso si os pediría que las gafapastas perroflauticas las rompierais porque lo mismo empezáis a fijaros en lo accesorio (diferencia de clases, sociedad fabiana, etc) y dejáis pasar lo principal (profecía autocumplidora, mito de Galatea, etc).

Puse ese título porque ese momento me parece fantástico, cuando le esta preguntando el  ya sabe que la quiere y ella se esta empezando a dar cuenta, una petición mas que una pregunta, una petición para seguir modelándola pero esta vez el resto de su vida, el profesor Higgings se ha enamorado de su propia obra…nadie es perfecto (gracias Mr. Wilder¡¡)

Mientras que la bruma asciende lentamente las suaves ondulaciones del green, el sol y la luz golpean con una inusitada obstinación la cristalera que nos protege de los proyectiles blancos…aquí estamos de nuevo con un apetito voraz e insaciable por aprender a aprender.

Empezamos haciendo un repaso a los deberes que el Sr. Morán nos había encargado y después de una serie de exposiciones sobre conversaciones que habíamos tenido cerramos el asunto haciendo el siguiente resumen sobre los tipos de una buena conversación no discrecional:


Las metaconversaciones no se pueden mezclar con las cnd´s. Estas metaconversaciones son sanadoras, tienen un carácter casi curativo y cambian el proceso de cómo nos relacionamos.

Existe otra posible conversación para comprobar el mood del equipo. Los moods negativos te hacen ser prudente, conservador e incluso te sirven para seguir viviendo. Los positivos te agrandan, te ensanchan y siempre van a más. En el mood negativo intentamos conservar lo que tenemos. En el positivo intentamos expandirlo. Como bien comparó Miguel, los positivos se contagian como la gripe y los negativos como el sida.

Siguió la mañana cadenciosa y tranquilamente, hablamos de la felicidad y su relación con la toma de decisiones. La gente que decide mucho y muchas veces es más infeliz que la que no tiene que decidir. Nuestro cerebro se agota cuando toma decisiones y activa un mecanismo de ahorro de energía que se puede desarrollar en dos vertientes o tomamos decisiones impulsivamente para evitar el coste energético de razonarlas o rehuimos tomar decisiones exactamente por el mismo motivo, así lo veo yo por lo menos. Este tema nos llevo a la teoría de la disonancia de Festinger pero eso ya es harina de otro costal.


Antes de irnos a comer, por cierto que lo estamos haciendo estupendamente, nos adentramos en la teoría de los juegos y como unimos la estructura de un juego con nuestras relaciones laborales.


Existen dos tipos de juegos; los de suma 0 donde lo que se gana es igual a lo que otro pierde y los de suma donde lo que se gana no lo pierde nadie. Un juego, como una relación, se puede diseñar, rediseñar y codiseñar, es lo que nos permite crear un nuevo futuro.



Haciendo una pequeña acotación al margen os voy a poner la canción que nos recomendó el sr. Morán, The gambler por Kenny Rogers.



Realmente fantástica la letra sobre todo el estribillo: “Tienes que saber cuando mantenerlas, saber cuando doblarlas/saber cuando irse, saber cuando correr/nunca cuentes tu dinero cuando estés en la mesa/ya habrá tiempo suficiente para contar cuando el trato esté hecho/cada jugador sabe que el secreto para sobrevivir/es saber que tirar y saber que conservar/porque en cada mano hay un ganador y en cada mano un perdedor/y lo mejor que se puede esperar es morir en un sueño”…si no dice esto dice algo parecido.

Luego Bárbara nos regaló un juego al que ella juega en su empresa, un juego apetitoso sin duda¡¡¡ os dejo la receta.


Después de comer llegó la hora del juego, de pies y andando en una zona limitada, íbamos casi chocando los unos contra los otros en una especie de hormiguero bullicioso, parada y con el que tienes al lado juegos de equilibrios con dos pasos y vuelta a empezar…muy bien aunque a mi extrañamente me costo entrar mas de lo que hubiera pensado nunca…tendré que pensar en ello ummm¡¡

Para finalizar un rápida, concreta y certera explicación sobre el contenido de las declaraciones y el sentido del poder…delicioso la verdad.





 

miércoles, 16 de noviembre de 2011

Sesión 2: Olvidémonos del mapa y centrémonos en el territorio


Empezamos la mañana conversando sobre el mood con el que llegábamos y contando algo importante que nos hubiera pasado en esa semana. Hubo de todo como en botica, incluso algún proyecto que incluso a Tesla le hubiera encantado, yo es que soy de Tesla y no de Marconi que es un plagiador.

Después de las primeras declaraciones llego el turno de uno de esos ejercicios antitensión, con contracting y estiramientos. Algunos llegamos a estirarnos tanto que parecíamos miembros de la familia de Los Increíbles.

Seguimos haciendo un escandallo de nuestra energía:
         ¿Dónde la gastamos?
         ¿Dónde está?
         ¿Qué eficiencia tiene?
Fuimos respondiendo a estas preguntas llegando a la conclusión que la mejor forma de generar energía era no gastarla, se podría resumir en esta formulita:

 
Por lo tanto cuando saco mucho de la transacción con poco gasto energético es cuando más eficaz soy.

Posteriormente entramos a tratar el tema de los assesment o utilizando la metáfora tan marinera del señor coach, los faros que hay en la costa para llevarnos a puerto o lo que es lo mismo la idea/juicio sobre algo. No son ni buenos ni malos, pueden tener grounding (demostración) o no, pero absolutamente siempre generan un futuro y crean un estado emocional.

No confundir los assesment con los assertion, este último es un dato concreto es la diferencia entre decir aquí hace calor (assesment) y decir aquí estamos a 30º (assertion). Los assesment pertenecen al observador y los assertion a la realidad observada

 
Se llegó a la conclusión que era verdaderamente importante tener un assesment sobre nuestros propios assesment, es el primer paso para cambiar el observador que somos, e intentar no convertirlos en assertion. ¿Cuántos assesment doy por hechos? Los assesment constituyen nuestra identidad pública, aunque a veces nos proporcionan una identidad fuera de sitio, no obstante los assesment son muy creativos de alguna forma influencian nuestras acciones.

Seguimos adentrándonos en el universo del lenguaje y el liderazgo. El lenguaje es generativo no solo describe la realidad sino que crea nuevas realidades. El lenguaje no solo habla de las cosas sino que hace que sucedan cosas. Ninguna palabra es inocente todas tienen consecuencias.

Las dos conversaciones más importantes de un líder conversacional están sustentadas en las promesas y las peticiones. Estas dos conversaciones se pueden diseccionar de la siguiente forma:

PROMESAS
1-     Background de la obviedad
2-     Tiempo definido de completad
3-     Especificación de calidad
4-     Especificación de costes
5-     Condiciones específicas de satisfacción (CES)
6-     Identificación de hablante y oyente
7-     Identificación de cliente y proveedor
8-     El porqué de la promesa
9-     Mood de las promesas


PETICIONES
1-     Identificación de hablante y oyente
2-     Identificación de proveedor y cliente
3-     Compromiso hablante/oyente
4-     Background de obviedad
5-     Calidad especificada
6-     Coste exacto de la petición
7-     Estándares de nuestra calidad
8-     El porqué de la petición
9-     Mood de la petición


Si tomamos en cuenta estas descripciones podemos llegar a una conclusión detallada en este gráfico de abajo, la confianza hace que disminuya la incertidumbre. 

 
Un líder sirviente es el que se pone a disposición de su colaborador para ayudarle a cumplir su promesa. Un buen líder es un buen cliente.


lunes, 14 de noviembre de 2011

Sesión 1: When so much is much and how little is little?


Pues aquí estamos de nuevo en busca del conocimiento útil, en busca de que Don Miguel Morán nos enseñe esa ruta soñada a la felicidad dejando a un lado las mayores dosis de sufrimiento posibles, puede que ese sea el camino para mejorar nuestros resultados.

Empezamos esta sesión con un planteamiento sobre las conversaciones que vamos a tener,  a saber:

LENGUAJE—CUERPO—LIDERAZGO DISTRIBUIDO—GESTIÓN DEL TALENTO

Trabajaremos a nivel de Office (competencias)  y a nivel ontológico en el  Sistema Operativo (conversaciones, actos lingüísticos, cuerpo, gestión de emociones, mood) y todo esto con Recurrence que es la práctica de manera consciente. Para empezar ya nos estaba dando bastantes pistas aunque no todas, aunque con conciencia, posición y extending llegaremos a donde el nos propone.

Continuamos con una conversación sobre los espacios/experiencias Not Knowing o lo que es lo mismo como nos vemos en momentos donde no tenemos todo el conocimiento/información.

Interesante la siguiente conversación sobre CND´s las conversaciones no discrecionales, este tipo de conversación que va al tema, al asunto, a la cuestión, sin rodeos. Estas conversaciones tienen cuatro tiempos:


 
Luego Miguel lanzó una pregunta para provocar nuestra respuesta “¿Cuál es la diferencia entre esperanza y expectativas?” yo creo que la diferencia la marca el tiempo, me explico, las expectativas es la posibilidad razonable de que algo ocurra/suceda en un futuro relativamente cercano y sin embargo la esperanza no tiene tanta prisa, puede ocurrir mañana o dentro de un año, pero sigue hay latente, el mayor valor que tiene un líder es gestionar la esperanza.

Posteriormente el señor Morán nos dejó una perlita de las suyas, una reflexión que todavía hoy me sigue martilleando la cabeza “Hay que ser capaces de ser mayor que nuestra respuesta” increíble, demoledor. Para finalizar y debido a que estamos en tiempos de crisis una receta para aprender gratis….tomar conciencia¡¡ lo demás lleva un coste que es el esfuerzo, no se aprende sin esfuerzo, pero tomar conciencia es gratis chicos/as.

Una pregunta sobrevoló la sala en este preciso momento ¿Dónde estoy? Donde esta mi atención. Presto atención a mi atención y cuando coinciden la atención y el sito donde quiero tenerla en ese preciso momento entramos en Flow. Hay que ejercitar el músculo de la atención y recordar que la única forma de cambiar la atención es volver la misma a nuestro cuerpo.

Después de una estupenda y reparadora comida empezamos la sesión de tarde haciendo un ejercicio de baile en dos grupos, las canciones eran I got a feeling y el burrito, la verdad es que fue muy divertido y por lo menos en mi grupo hubo una conexión fantástica que se convirtió en juego, alborozo, gritos y risas, muchas risas.

Siguió la tarde hablando de ruptura de la transparencia o esa sensación que uno tiene cuando sucede algo que nos hace ver otra realidad diferente. Cuando vivimos en transparencia no nos damos cuenta de las cosas normales, hasta que no tenemos una enfermedad no tomamos conciencia de la salud por ejemplo.

En la siguiente sesión se trataron temas/conceptos que ya se esbozaron en esta como el Assesment, Concerní, Grounding…en fin seguiremos informando.

Introducción


No se porque hago esto, ni tan siquiera se si merece la pena hacerlo pero estoy de nuevo aquí, en la nube, en la red, como querrías llamarlo. Un nuevo cuaderno de viaje sobre la segunda parte del Taller intensivo de Coaching que imparte Miguel Morán.

En los pocos momentos de lucidez que tengo llego a pensar que necesito creer que algo extraordinario es posible y puede que ese sea el motor de toda la fuerza de atracción que crea en mí el universo inabarcable de las emociones, algo así como crear para creer.

El mucho o poco conocimiento que hay en este blog tiene un responsable se llama Miguel y se apellida Morán, si eres del Sporting y te gusta la sidra seguro que podrás tener con el una conversación no discrecional, sin gravity y con muchas risas.

Cualquiera, participante o no del curso, puede aportar su opinión, su juicio o su assesment tanto con grounding como sin el.